| 网站首页 | 新闻中心 | 文献资料 | 考试与评价 | 学校德育 | 学校管理 | 校本研修 | 校本课程 | 区域教研
语文 | 英语 | 数学 | 思想政治 | 历史 | 地理 | 物理 | 化学 | 生物 | 信息技术 | 通用技术 |音乐 | 美术 | 体育与健康 | 综合实践活动
您现在的位置： “福建高中新课程” >> 信息技术 >> 首页
载入中…
最新推荐
普通文章[名师讲堂]教学设计中，“学情”分析的重要…01-28
普通文章[教学评价]2010年1月福鼎一中高一《信息技术…01-26
普通文章[名师讲堂]教学方法选择（三）01-19
普通文章[名师讲堂]教学方法选择（二）01-19
普通文章[名师讲堂]教学方法选择（一）01-19
普通文章[名师讲堂]信息技术课堂教学应符合教育规律12-27
普通文章[名师讲堂]浅谈分组合作学习在信息技术课堂…12-26
普通文章[教学研究]浅谈分组合作学习在信息技术课堂…12-26
普通文章[名师讲堂]信息技术课堂教学应符合教育规律12-22
普通文章[名师讲堂]信息技术课堂教学应符合教育规律12-20
最新热门
"获取网络信息的…
专 题 栏 目
频 道 统 计
文章总数： 293 篇
待审文章： 0 篇
评论总数： 210 条
专题总数： 0 个
文章阅读： 人次
用 户 排 行
名次用户名文章数
1gzmeishu52964
2gzyinyue52016
3gzyingyu41958
4gzmeishu41591
5gzmeishu21448
最 新 调 查
    您觉得本站如何？
不错，赏心悦目。
大众化，一般。
及格吧。
快改改吧。

  
教学活动
普通文章立足一线  扎稳根基——通信息…04-18
普通文章2007年全国粤教版高中《信息技…12-02
普通文章《文件下载》教学案例及“提高…10-07
普通文章第二章文件的下载教学设计09-22
普通文章获取网络信息的策略与技巧(一)10-07
普通文章3.2表格信息的加工与表达（一）09-22
普通文章3.2表格信息的加工与表达（一）09-22
普通文章2.1信息的获取过程与方法09-22
教学研究
固顶文章福州教育学院信息技术教研究论…09-16
固顶文章"获取网络信息的策略与技巧"教…08-18
普通文章浅谈分组合作学习在信息技术课…12-26
普通文章构建网络平台 创新教研方式12-09
普通文章泉州市开展高中信息技术新课程…11-17
普通文章《信息技术》教学方法研究（五…10-09
普通文章[组图]《信息技术》教学方法研…10-09
普通文章《信息技术》教学方法研究（三…10-09
教学评价
普通文章2010年1月福鼎一中高一《信息技…01-26
普通文章信息技术会考试题的命制原则(二…04-18
普通文章信息技术会考试题的命制原则(一…04-18
普通文章泉州一中程序设计基本练习题03-27
普通文章高中信息技术试题必修部分01-23
普通文章算法与程序设计、数据管理技术…04-27
普通文章解读《2007年福建省普通高中学…04-18
普通文章2007年春季永春美岭中学高一年…04-17
教学资源
普通文章高中《网页中的超级链接》12-09
普通文章小学信息技术四年级下册第14课…12-09
普通文章小学信息技术四年级下册第14课…12-09
普通文章《旋转、裁剪图像》课件12-09
普通文章小学信息技术《创建电子像册》…12-09
普通文章小学信息技术三年级上册《让鼠…12-09
普通文章四年级上信息技术《认识画图软…12-09
普通文章数据的排序和筛选_教学设计12-09
校本教研
普通文章浅谈中学信息技术的学科教学11-13
普通文章怎样做校本教研11-05
普通文章为什么要搞校本教研11-05
普通文章什么是校本教研11-05
推荐文章校本教研简析10-30
课题研究
普通文章基于SharePoint技术学科整合的…12-02
普通文章“Sharepoint在生物教学中的应…12-02
普通文章教育科研论文写作(二）12-02
普通文章教育科研论文写作(一）11-19
普通文章省电化教育馆十一五规划课题"S…11-19
普通文章信息技术教师发展与课题研究(四…11-13
普通文章[图文]信息技术教师发展与课题…11-12
普通文章[图文]信息技术教师发展与课题…11-12
名师讲堂
普通文章教学设计中，“学情”分析的重…01-28
普通文章教学方法选择（三）01-19
普通文章教学方法选择（二）01-19
普通文章教学方法选择（一）01-19
普通文章信息技术课堂教学应符合教育规…12-27
普通文章浅谈分组合作学习在信息技术课…12-26
普通文章信息技术课堂教学应符合教育规…12-22
普通文章信息技术课堂教学应符合教育规…12-20
新思考信息技术论坛>>> 新思考信息技术博客>>>
最新图片文章

信息技术教师专业技术…
信息技术教师发展与课…
《信息技术》教学方法…
色彩的基本原理与空间
栏目导航
站内文章搜索 高级搜索
| 设为首页 | 加入收藏 | 联系方式 | 版权申明 | 网站公告 | 网站留言 | 友情链接 | 管理登陆 |
福建省普通高中新课程实验工作领导小组办公室 版权所有 Copyright 2006-2010
通讯地址：福州市鼓屏路162号福建省教育厅 邮政编码：350003
联系电话:0591-87091215 Email：gz@fjedu.gov.cn
闽ICP备05028781号